東吉野小学校
- お知らせ -
No.143
#学校長
クマタカ?
昨年１０月１９日（木）３限目１１時頃、授業中、外からの大きな破壊音が校舎内に響き渡りました。何事が起きたのか、その時点では分かりませんでした。その後、体育館の窓ガラスが割れていることが判明し、体育館に入ると、大きな鳥が入り込み、天井にいました。この鳥は、窓ガラスに写った景色がその先にあるものに見え、飛び抜けられると思い飛び込んできたのでしょうか。この鳥を体育館の外に出すのに、大捕物になり、大変苦労しました。カーテンを閉めて電灯を消し真っ暗にし、一カ所だけ明るい出口をつくりましたが、うまくいきません。一晩おいたら出ていくかと思いきや、翌朝見てみると、まだ天井に鳥がいます。村教育委員会に相談し、副村長さん、教育長さんも、駆けつけてくれました。大きな立派な鮎竿を持ってきてもらい、二本の鮎竿にネットを引っかけ、鮎竿を最長に伸ばし、鳥をネットに引っかけ、ようやく、１０月２０（金）１６時に体育館から外に出て行きました。この大きな鳥は、ワシやタカの仲間のようです。では、ワシとタカはどうやって区別するのでしょう。調べてみると、基本的には大きさで区別するようで、大きいのがワシ、小さいのがタカらしいです。でも例外（①タカは尾が扇状に広がっているものが多く、ワシの尾は直線状で、外側に広がっていない②タカには独特の鷹斑と呼ばれる模様があるが、ワシには入っていない③ワシは羽ばたいて飛ぶように見えるがタカはめったに羽ばたかず、気流に乗って飛ぶ）もたくさんあるようです。この鳥は、ワシ、トビ、タカ、ハヤブサ、クマタカ？調べれば調べるほど、分からなくなってきました。この写真から、みなさんは、この鳥は何だと判定しますか？
クマタカ?
昨年１０月１９日（木）３限目１１時頃、授業中、外からの大きな破壊音が校舎内に響き渡りました。何事が起きたのか、その時点では分かりませんでした。その後、体育館の窓ガラスが割れていることが判明し、体育館に入ると、大きな鳥が入り込み、天井にいました。この鳥は、窓ガラスに写った景色がその先にあるものに見え、飛び抜けられると思い飛び込んできたのでしょうか。この鳥を体育館の外に出すのに、大捕物になり、大変苦労しました。カーテンを閉めて電灯を消し真っ暗にし、一カ所だけ明るい出口をつくりましたが、うまくいきません。一晩おいたら出ていくかと思いきや、翌朝見てみると、まだ天井に鳥がいます。村教育委員会に相談し、副村長さん、教育長さんも、駆けつけてくれました。大きな立派な鮎竿を持ってきてもらい、二本の鮎竿にネットを引っかけ、鮎竿を最長に伸ばし、鳥をネットに引っかけ、ようやく、１０月２０（金）１６時に体育館から外に出て行きました。この大きな鳥は、ワシやタカの仲間のようです。では、ワシとタカはどうやって区別するのでしょう。調べてみると、基本的には大きさで区別するようで、大きいのがワシ、小さいのがタカらしいです。でも例外（①タカは尾が扇状に広がっているものが多く、ワシの尾は直線状で、外側に広がっていない②タカには独特の鷹斑と呼ばれる模様があるが、ワシには入っていない③ワシは羽ばたいて飛ぶように見えるがタカはめったに羽ばたかず、気流に乗って飛ぶ）もたくさんあるようです。この鳥は、ワシ、トビ、タカ、ハヤブサ、クマタカ？調べれば調べるほど、分からなくなってきました。この写真から、みなさんは、この鳥は何だと判定しますか？